목록Academic trainings/Academic Writing & Paper arXiv (43)
감동, 마음이 움직이는 것
in the light of general check upmother’s milktoxicafter he get diagnose--after he was diagnosed,,, my sister also have a breastfeeding--- my sister is also breastfeeding,,,maladaptedseverityprevalencedosage
prominent 중요한morphology 형태obesityblazerligationbreast feedinglife suctionI get my weight because I love eating---I gained weight because I love eatingthere's many--- there are manyI also become ignore my appearance--- I also ignore my appearancego back to the Korea---- went back to Koreaconstancy 불변성attain/obtainshed light onprivilegeowing to duty/responsibility/obligationhanging aroundpresumably
obligation 의무 put up factually consistute …이 되는 것으로 여겨지다, …이 되다, ..을 구성하다, ..을 설립하다execute substitutionreplace
recountdeclarenastymingle with
(1) 전치사 dramatically changes in $\tau = 1$에서 'in'이 많이 이상. 이렇게 적으면 tau = 1이라는 시간'안'에 변한다는 뜻. 'tau = 1인 경우'를 의미하고 싶다면 in이 아니라 for 혹은 when (2) 분사구문 + "can"Combined two results, we can conclude that goodie frequency will maintain at g because there are Combine의 주어가 'we'가 되어야 한다. Combining two results, we ... 또, 논문에서는 이렇게 'can'을 쓰면 곤란. 'can'을 쓰면 이렇게 결론을 내릴수도 있는데, 그렇게 하지 않았다는느낌이 된다.
1. Response letter의 수신자는 심사자가 아니라 편집자란다. 저자는 편지의 형식으로 편집자에게 답하고, 그 편지를 편집자가 심사자가에게 보내주는 거지. 따라서 response letter에서 'you'라고 적으면 이는 심사자가 아니라 편집자를 뜻하는 것이 논리적이란다. 심사자 (referee)는 'he'또는 그냥 "the first reveiwer'처럼 지칭하는 것이 좋다. 2. List of Changes에서 고친 부분이 몇번째 페이지에 있다고 하는 것은 혼동의 여지가 있단다. APS에서 저자에게 논문을 보낼때 single column으로 보냈을 수도 있어서... 요럴땐 "몇번째 식 아래의 문단에서" 와 같은 식으로 수정한 위치를 알려주는 것이 좋다. 혹은 "두번째 section의 마지막에..
writing principle! (for HJP) 1. write your sentences as simple as possible.2. avoid connecting more than three sentences.3. get rid of redundance.4. use headings to make your own structure before writing.5. finish one paragraph first.6. don't go over the first sentence again before finishing (I have to practice finishing something first.)
영어논문쓰기는 아니지만 요즘 작은 것 하나의 습관화의 무서움을 깨닫고 다시 다른 전략으로 영어공부를 시작하려고 한다. 내가 꾸준히 영어공부를 하지 못한 첫번째 이유는 재미가 없기 때문이다.근데 꾸역꾸역하려고 하니까 당연히 안되는거다.요즘 깨달은 지속 가능한 방법의 공부법을 찾아보고자 한다. 결론은 어쨌든 내가 관심있고 그리고 부담되지 않는 걸 해서 꾸준히 지속적으로 해나갈 수 있게 만드는거다.원리는 그러한데 어떤것들이 나에게 정말 부담되지 않고 지속가능한 것인지는 해보는 수 밖엔 없다.그래서 다시 영어공부를 시작한다. 일단 원칙을 세웠다.1. 스트레스를 줄일 것 (영어를 못한다는 사실에 종종 엄청난 좌절감을 느낀다. 근데 아무리 생각해도 도움이 안된다. 결국은 지금 노력하지 않고 좌절해봤자 바뀌는 게 없..
[1] the model introduced in the paper [14] => the model introduced [14][2] the reproduction, the death => reproduction, death[3] due to the limit of the resources => due to the limitation of resourceslimit는 허용 최대치 (speed limit), limitation은 제한, 장애, 제약 조건 http://gina5.com/20199949343[4] inverse function of the payoff => inverse of the payoff[5] Don't write too long sentence (in my case, it is har..