감동, 마음이 움직이는 것

https://tex.stackexchange.com/questions/331716/newline-in-multirow-environment 가장 쉬운 방법으로 \shortstack{bla bla\\ bla}을 사용하였다.이걸 쓰면 이 안에서는 \\이 적용되더라.\multicolumn{1}{c}{\multirow{2}{*}{\shortstack{breaking!! \\hahahah!!!}}

https://groups.google.com/forum/#!topic/comp.graphics.apps.gnuplot/JCNS96hGaIg 필요한 그림이 heatmap위에 필요한 점 몇개를 표시하는거라 저번에 올렸던 heatmap과 point를 같이 그리는 방법을 사용하였다.y = 1985set output 'hist_'.y.'.eps'set surface if(y=="2015") n=4if(y=="2000") n=3if(y=="1985") n=2set pm3d explicit set dgrid3d 100,100,100#set pm3d map#set hidden3dset palette model CMY rgbformulae 7, 5, 15set table 'res.dat'sp 'Hist2D_'.y.'...

multiplot자체를 여러개의 정사각형 모양의 합으로 그리고 싶은데 set multiplot layout 3,3을 하면 전체 그림의 크기는 표준 가로세로 크기에 패널 그림만 정사각형으로 들어가서 margin이 너무 많이 남고 그림은 작게 나온다. 전체 그림 크기자체도 스퀘어로 조절해주고 싶을 때는 아래와 같이 dashed size를 이용해서 크기를 지정해주면된다. set pdfcairo enh color dashed size 3,3

set t po eps enh color 40set border lw 4y = 2015set output 'error_'.y.'.eps'set size 3,3set multiplot if (y == "2015") n = 4if (y == "2000") n = 3if (y == "1985") n = 2 cmd(m, n) = sprintf("head -%d GammaOpt.txt | tail -1| awk '{print $%d}'", m, n)#variable settinga1 = system(cmd(2, n))a2 = system(cmd(3, n))a3 = system(cmd(4, n))a4 = system(cmd(5, n))a5 = system(cmd(6, n))a6 = system(cmd(7, n))a..

#-*-encoding:utf-8 -*- import sysimport reimport numpy as npreload(sys)sys.setdefaultencoding('utf-8')

1. 다녀와서 누군가에게 설명해줘야 한다고 생각하면서 들으면 초집중할 수 있다. 2. 만약 발표를 한다면 컨택정보(이메일 혹은 홈페이지) & 콜라보레이터(사진포함) & 감사(그룹사람들)을 넣어주면 좋겠다. 발표도 홍보의 수단이다. 누군가에게 나를 소개할 때 내가 어떤일을 하고 뭘 공부했는지를 이야기해주면 더 좋다.

헉! 내가 왜 화가 났는지 알겠다. 요즘들어 생각하는건데 내가 누군가에게 화가 난다면 그건 내가 그렇게 행동하고 싶은데 그렇게 행동하지 못해서일 수 있다는 것이다. 나는 나에게 어떤 행동을 하면 안된다는 제약을 걸어둔 게 있다. 그건 모두 마찬가지일것이다. 나름 자기만의 원칙의 선이 존재한다.그래서 다른사람이 어떤 행동을 그게 내가 자책이나 반성을 해야 하는 행동인데 (나의 기준으로), 그 사람이 내가 기대하는 행동을 하지 않을 경우 화가 난다는 걸 알게 되었다. 나는 그렇지 않으니까. 너는 왜 그렇게 뻔뻔한건데 하고. 심지어는 그 사람이 내게 해를 끼친것도 아닌데 그 사람이 재수없게 보이고 화가난다. 나에게 직접적인 타격을 주진 않았지만 나의 정신세계에 큰 타격을 준 것이겠지.

1년째, 유럽포닥생활은 내게 선물과도 같은 시간이었다. 나 스스로 어떻게 할 수 없었던 시간에서 나를 구해주었다. 처음엔 모든 게 좋았고 행복했다. 다시 예전의 상태로 돌아갈까봐 두려웠었고 실제로 그런 시기가 찾아왔었다. 다시 찾아온 그 압박은 아카데미를 떠날 결심을 하게했다. 너무 지쳤고 쉬고 싶었다. 내 안의 열등감, 열패감. 그것들이 나를 괴롭혔다. 그래서 다 그만두기로 했다. 더이상 행복하지 않았으므로. 그러고나서 마음이 조금 가벼워졌다. 우연히 독후감을 쓸 기회가 생겼고 그래서 다시 나의 삶, 나의 행복, 나의 지침을 돌아볼 수 있었다. 결론은 '보통의 삶'에 대한 나의 거부감. 무엇인가가 되기를 포기했다. 그래도 괜찮다고. 그걸 포기하고 내 삶의 행복에 집중했다. 누군가를 재단하지 않을 삶을산..

itch 가렵다pimple 여드름harbour 항구clonal 무성생식의malignant (종양등이) 악성의ensue 어떤 결과가 뒤따르다underpin 뒷받침하다render 어떤 상태가 되게 만들다auxiliary 보조의or the lack thereof : The formal adverb "thereof" means the same as "of that."Therefore, "lack thereof" means "lack of that" -- the "that" here means the thing just mentioned.herefore, "lack thereof" means "lack of that" -- the "that" here means the thing just mentioned.Int..

https://stackoverflow.com/questions/30720673/renaming-the-keys-of-a-dictionary>>> dic = {}>>> dic["a"] = 10>>> dic["b"] = 19>>> dic>>> {'a':10, 'b':19}>>> dic["c"] = dic.pop("a")>>> dic>>> {'c':10, 'b':19}